“格物致知，叩问苍穹”是第八个“中国航天日”的主题。为了让学生了解中国航天事业发展历程和取得的伟大成就，向中国航天英雄们致敬，我校小学部开展了一系列航天航空主题的重阳木学堂，激发孩子们探索宇宙的热情，点亮航天梦想。
4月24日“中国航天日”，我校特邀安徽光学精密机械研究所谢邵春博士来到报告厅，给四、五、六年级的同学们带来了“宇宙飞船的十万个为什么”主题讲座，其他年级的同学们则在班级收看直播。
原来我们宇宙飞船的专业名称为“航天器”，分为“运载火箭、人造卫星、载人飞船、探测器”四类。从20世纪60年代开始，中国航天科技在空间探索和航天技术研发上取得了丰硕成果。在最近几年，中国在深空探测、空间站建设等项目也取得了重大进展。
接下来，谢博士就安光所开展的卫星载荷载研制工作，向同学们做了详细的介绍。原来，安光所研究的光学遥感技术在航天领域起着重要的作用，它被用来检测大气中的气体以及环境监测，对我国的环保事业做出了巨大的贡献。
谢博士拿出高分五号卫星的模型进行展示，看到来自中国航天中心制作的卫星模型，同学们兴奋不已，纷纷与谢博士签名留念。
5月8日，我校邀请了蜀山区科协的老师，为二、三年级的同学带来一场主题为“三体起源——宇宙少年说”的航天科普讲座。
在听完“你知道我国最早利用火箭上天的人是谁吗”“想成为宇航员有哪些条件”等问题后，同学们踊跃举手，现场互动气氛非常热烈，在展示自己航天航空知识的同时，也学到了很多如“航天员在太空中主要有4种工作：太空维修、科学实验、太空组装和基地建设”等新的知识。
最后是手工火箭制作环节，也是孩子们最期待的时刻。小小的火箭模型承载着孩子们的美好心愿，载梦启航。
两次“航空航天”主题重阳木学堂的成功举办，不仅推进了我校的航天知识普及，也增强了孩子们的科技意识，认识到了中国航天的国际影响力。相信孩子们会继续保持对中国航天事业的热爱，承繁荣梦想，创崭新未来。
