2026年8月27日，我校组织全体教师开展心理健康教育专题培训，将学生心理关怀作为开学重点工作，旨在全员育心，护航成长。
培训第一阶段，周丹老师围绕学生心理危机识别与三级预警体系进行系统讲解，强调“学校—年级—班级”全程关注、全员参与的工作机制，并分享假期中关于“润物无声”融入心理关怀的学习感悟，强调“健康第一，身心健康是一切活动的基础”。
第二阶段由副校长刘飞带来《筑牢安全防线，守护心灵成长》专题讲座。内容涵盖防欺凌教育，系统学习相关文件及欺凌干预处置措施。刘飞结合《合肥市中小学校学生矛盾纠纷排查处置规程》，明确重点岗位职责，并系统学习矛盾纠纷分级分类处置办法，最后，带领大家解读《心理健康问题预防与干预工作实施导则》，推动学生心理健康工作从被动应对转向主动预防。
最后全体教师通过视频学习聚焦校园欺凌的识别与应对，进一步提升了对校园欺凌的早期识别与科学干预能力。三个阶段层层递进，理论与实践并重，为新学期心育工作的扎实落地提供了有力支撑。
本次培训彰显学校对学生心理健康的高度重视，也为新学期教师赋能专业底气。我校将持续完善心育机制，让每一位教师在科学规范中守护成长，让每一朵花儿在温暖校园里向阳绽放。
