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书页藏山河 书香润青春——第五届校园读书节初中部学生成果汇报

来源:   时间:2026-05-01  作者:孙萌

为持续深化书香校园建设,激发初中学生的阅读热情,锤炼文学表达与综合实践能力,我校于3月30日至4月27日开展了以“读万卷好书,做有志少年”为主题的第五届校园读书节活动。初中部紧扣学生认知规律与成长需求,设计了兼具思想深度、文学质感与实践趣味的系列阅读活动,在诵读中传承经典,在创作中绽放才情。 

一、文本深耕融创意,妙笔丹青绘文心

七年级以“课文插图设计”为核心主题,引导学生深耕教材文本,以画笔为桥梁,实现文字与画面的双向奔赴。学生们从七年级下册语文教材《黄河颂》《老山界》《木兰诗》三篇经典篇目中自选其一,在反复品读文本、吃透内容主旨、把握人物形象的基础上,发挥创意与审美能力,为课文设计专属插图。

学生们的作品风格多样、匠心独运:有的以磅礴的笔触勾勒黄河奔涌的壮阔景象,诠释《黄河颂》中炽热的家国情怀;有的以细腻的画面还原红军长征途中翻越老山界的艰难历程,致敬革命先辈的坚定信念;有的以灵动的线条刻画木兰替父从军的巾帼风采,展现传统文学经典的永恒魅力。每一幅插图都承载着学生对文本的个性化解读与深度思考,让学生在创作中深化了对教材经典篇目的理解,实现了读与创的有机融合。

二、春日吟咏著新篇,笔墨生香绽芳华

八年级开展了《吟咏春天》主题创意写作活动,引导学生以文字为舟,以诗意为帆,在春日里捕捉美好。本次创作不限体裁,学生可自由选择诗歌、散文等形式,同题创作。

学生们以敏锐的观察力捕捉春日的点滴美好,用灵动的意象勾勒出春日生机,借春日抒怀,传递奋发向上的青春力量。在校园中营造了以读促写、读写共生的良好氛围。

除此之外,初中部全体同学还积极参与“我和书籍有约”主题演讲比赛 ,以声传情、以书明志,充分展现阅读素养与少年风采;认真聆听初中专题阅读指导讲座,在阅览室沉浸式阅读,掌握科学方法,拓宽阅读视野;热情参与图书交易会,让好书循环漂流,在实践中传递书香、提升能力。一系列活动全面覆盖、层层深入,让阅读真正融入初中学生的成长日常。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。本次第五届校园读书节,为初中部全体学生搭建了深度阅读、创意创作、展示自我、实践成长的优质平台。从经典诵读的文脉传承,到演讲赛场的自信绽放;从教材文本的创意解读,到春日主题的文学创作;从专业领航的阅读指导,到图书漂流的实践成长,每一项活动都紧扣初中学生的成长需求,帮助他们在书香的浸润中奔赴更加广阔的人生山海。

 
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