为进一步落实“双减”政策，培育学生数学核心素养，激发学生学数学、用数学、爱数学的兴趣，3月16日至20日，我校举办了以“‘数’你最棒，‘财’能无限”为主题的数学周系列活动。全校学生共同参与完成这场充满智慧与乐趣的活动。
3月16日，第五届数学活动周正式拉开帷幕，燕洪亮老师在开幕式上发表致辞。燕老师在发言中表示，本次数学活动周旨在让同学们在动手、动脑的过程中感受数学的温度：算清一笔账是数学，做好一份预算也是数学。希望每位同学都能在挑战中收获自信，在体验中发现数学的乐趣。
3月16日下午，七年级师生齐聚重阳木学堂，通过视频连线共赴一场与数学大师的思想之约。国际著名数学家、中国科学院院士田刚以“数学与希望”为主题，带领同学们跳出刻板印象，走进充满想象力的数学世界，感受科学理性之美。
速算明星赛上，低年级学生聚精会神地完成速算挑战，中高年级学生在限时计算中展现敏捷思维，初中部学生则在复杂运算中比拼策略与速度。本次比赛设置“卓越计算师”“速算先锋”“思维能手”“潜力新星”等奖项，让不同层次的学生都能在挑战中获得成功体验。
本次数学周以“压岁钱”为主线，分学段设计一系列实践活动。低年级开展“压岁钱购买局——100元可以买什么”模拟购物活动。孩子们在真实购物环境中，自主挑选商品、记录价格、计算总价。一份份精美的购物手抄报，记录下他们认真规划“专属财富”的成长足迹。中年级开展“压岁钱规划局——梦想清单设计大赛”，学生在固定预算下设计梦想清单，在计算与取舍中体会规划的智慧。高年级的“压岁钱理财局——压岁钱CEO”活动，引入“四分法”理财框架，指导学生将压岁钱按比例分配为储蓄金、消费金、分享金和增值金，学习利息计算。初中部“压岁钱创业大亨——创业规划展示赛”将活动推向高潮。学生以团队形式完成商业计划书，围绕成本核算、定价策略、盈亏平衡点分析及营销策划与风险应对等环节展开实践，有效地锻炼了商业思维。一份份数据详实、逻辑清晰的理财规划书，既展现出独具匠心的创意构思，更体现了学生在财务规划、预算管理与风险控制方面的初步实践能力。
数学连环画、小日记、微视频评比面向小学部学生，鼓励孩子们用多元形式记录生活中的数学发现。低年级学生用连环画讲述数学故事，中高年级用日记记录数学思考，更有不少同学用微视频呈现数学探究过程。这些作品视角独特、创意十足，充分展现了数学的趣味与魅力。
3月23日，数学活动周在丁丽平老师的总结发言中落下帷幕，活动现场，五六年级同学带来《我爱数学》朗诵表演。丁老师在总结中表示：“本次数学活动周，不仅是一次计算能力的比拼，更是一场财商素养的启蒙。希望同学们将活动中收获的理性思维和规划意识，带到今后的学习和生活中，做‘数’你最棒的新时代好少年！”
此次数学周坚持全员育人理念，覆盖小学至初中各学段，让每一位学生都在实践中参与、在体验中成长，真正实现人人有收获、个个展风采。为期一周的数学活动周虽已落幕，但数学的魅力与财商的种子已在学生心中生根发芽。未来，我校将继续探索跨学科融合教育路径，让数学学习真正回归生活、赋能成长。
