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“汉字寻根,文脉传薪”解锁语文里的文化密码——中科大附中科学岛学校开展语文活动周活动

来源:   时间:2025-12-29  作者:张雪

为深耕中华优秀传统文化沃土,激发科岛少年们对母语的热爱与探索热情,切实提升文化素养与综合实践能力,我校于12月22日至26日,开展“汉字寻根,文脉传薪”为主题的语文活动周。从拼音启蒙到篆字探源,从成语猜想到节气抒怀,各年级分层设计特色活动,让汉字文化在趣味实践中焕发勃勃生机。

一年级:疯狂拼音城・趣味大闯关

刚刚学完拼音的科岛小萌新们,围绕“蔬菜园”“动物园”“交通工具”三大主题,制作拼音小报,班级内开展“拼音小报巡展”。一幅幅作品主题鲜明、构思新颖、色彩协调,生动展现了孩子们对拼音的掌握与独特感悟。

二年级:趣识象形字・探秘汉字家

二年级老师们带学生了解汉字的演变过程,感知汉字形义结合的特点。制作“汉字演变手账”,借助绘画展示甲骨文、金文与现代汉字的演变,深切体味到汉字的结构之美与文化韵味。

三年级:妙笔绘成语・童心猜经典

三年级师生共同收集成语,制作图文谜面卡。根据谜面绘画,限时猜成语。评选出“最佳小画师”“猜谜小能手”,积累成语的兴趣。

四年级:字里藏乾坤・典故话传承

四年级学生在老师的带领下,了解汉字背后的经典典故,绘制创意书签。笔尖流转间,传统文化与创意表达碰撞,既感受了经典魅力,又锻炼了读写绘能力,让学科周充满了趣味。

五年级:字知节气・纸扇上的二十四节气

观天地万象,寻文明之根。五年级的活动聚焦于深邃的中华智慧——二十四节气。他们在纸扇上进行创作,一面绘制节气相关自然景象、民俗活动,另一面书写节气名称、节气谚语或相关诗词,感受汉字与自然节气的文化关联。

六年级:“字”力更生・篆书里的名字故事

六年级同学以篆为媒,用篆书书写自己名字,搭配简单图案装饰,分享名字中的文化内涵与创作过程,读懂名字里的汉字文化。

七八年级:巧记字词・汉字听写大比拼

七八年级开展了汉字听写和文化常识比赛。赛前,各班语文老师积极宣传调动,引导学生自主积累,营造了“以赛促学、以学促思”的浓厚氛围。比赛采用全员参与的笔试形式,学生在安静的考场中沉着答题,笔尖与纸张的摩擦声交织成一首专注的乐章,一张张整洁美观的答卷诠释着文化育人、润物无声的理念。

一字一世界,一笔一乾坤。本次语文活动周,不仅是一场充满趣味的知识盛宴,更是一次浸润心灵的文化之旅。从拼音启蒙到篆字探源,从课堂内到课堂外,科岛少年在实践中触摸汉字温度,在体验中传承文化根脉。

 
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