为切实筑牢校园安全屏障，强化师生防欺凌意识，我校于11月17日，以“零容忍、早干预、全联动”为核心，组织全体班主任开展防欺凌专题学习，全方位推进校园防欺凌工作落地见效。
专题学习中，德育处副主任孙婷以真实案例为警示，通过文件宣讲、图文解析等形式，向班主任清晰拆解校园欺凌的多元表现——无论是肢体冲突、言语羞辱，还是隐性的社交孤立、网络谩骂，均被纳入“零容忍”范畴，帮助班主任精准识别欺凌信号，明确自身在防欺凌工作中的责任与义务。同时，针对欺凌事件的应对技巧，重点讲解了“及时报告、冷静自保、主动援助”的核心方法，鼓励学生面对欺凌不沉默、不怯懦，引导教师掌握科学干预的关键流程。
最后，副校长刘飞结合校园管理实际，提出防欺凌工作“五要”要求：“日常教育要深，摸排观察要细，学生主体要充分，处理干预要严，家校联系要紧”。她强调，班主任是防欺凌工作的“第一道防线”，需将工作融入日常，既要重视学生间的小矛盾、小摩擦，及时介入化解，也要密切关注学生的行为变化与心理状态；同时要充分发挥学生主体作用，鼓励学生参与班级友善文化建设，并强化家校协同，形成教育合力，确保欺凌问题早发现、早处置、早解决，切实将防欺凌工作落到实处。
此次专题学习，不仅夯实了班主任的防欺凌认知，更构建起“学校主导、班主任主抓、师生联动、家校协同”的防欺凌工作体系。未来，我校将持续深化防欺凌教育，以常态化举措守护每一位学生的成长安全，共同打造阳光、和谐、安全的育人环境。
