为助力幼儿顺利过渡到小学阶段，中科大附中科学岛学校组织科学岛幼儿园大班幼儿走进小学校园，开展幼小衔接活动。活动旨在遵循幼儿年龄特点与成长规律，通过沉浸式校园体验帮助孩子建立自信心，适应小学校园生活节奏，促进身心健康发展。
清晨，孩子们身着整齐园服，与学校师生共同参加升旗仪式。在雄壮的国歌声中，大班幼儿注视着五星红旗冉冉升起，稚嫩的脸庞上写满庄重与自豪，爱国情怀悄然扎根心间。
活动中，二年级的少先队员代表为幼儿园弟弟妹妹送上精心挑选的书本，送出的是知识，是希望，更是美好的祝福。
走进一年级课堂，孩子们化身“预备小学生”，与哥哥姐姐同上一堂课。语文课上，老师通过生动的语言引导幼儿学习拼音汉字和坐姿规范；数学课上，有趣的图形规律寻找让孩子们跃跃欲试。孩子们虽然初次接触课堂纪律，但专注力超乎预期，提问时小手举得像小树林！
在“老师导游团”的带领下，孩子们沉浸式探秘小学：陶艺教室内，他们踮脚围观陶泥创作，兴奋地跃跃欲试；体育馆里体验运动器材，模仿投篮跨栏；劳动基地观察植物生长，亲手为菜苗培土。美术教室内，孩子们更是被剪纸艺术深深吸引，惊叹不已。此外，阅览室的浩瀚书海、实验室的微观世界更激发了探索欲。多场景实践让孩子们在触摸、体验中感知小学生活的丰富与活力。
通过沉浸式体验活动，让幼儿在“看、听、做”中建立对小学的积极期待。活动尾声，孩子们在校园合影留念，阳光下的笑脸映照着对九月的美好憧憬。从幼儿园到小学，不是跨越沟壑，而是童年生活的自然延伸。这场双向奔赴的成长之旅，正为每颗童心播下希望的种子。
