秋来满山皆秀色，时光恰好正当时。为深入贯彻新课标理念，促进集团教师团队专业发展，增进学校之间的交流。11月7日，我校与中科大附中本部开展以“基于核心素养的小学生运算能力培养”为主题的教学研讨活动。
我校赵贺宇老师执教的“两位数乘两位数”巧妙的将新旧知识与方法之间建立链接，多层次、多维度帮助学生理解算理，理清算法。整节课基于学生起点，提供给学生直观图作为研究素材，最后把求积转化成小圆点的个数，通过圈一圈、画一画、写一写的方式，把“两位数乘两位数”的算法形象直观地展现出来，帮助学生深度理解。
中科大附中本部涂静老师以中国传统文化端午节为情境导入，激发学生的兴趣，整节课把“数的认识和除数是整数”的小数除法的算法紧密结合，借助意义理解运算本质，体现运算的一致性，从而促进学生思维结构化发展。
观摩结束后，开展了课例的研讨交流活动。首先，两位授课老师对课堂教学进行分享、反思与交流。听课老师们也对感兴趣的环节进行了交流。大家纷纷表示，从这两节课中学到了很多算理课中要注意的问题和方法。最后，老师们共同聆听了陈玉玲老师《基于核心素养的小学生运算能力的培养》的讲座，讲座详细陈述了小学运算能力的现状以及应对策略。
本次的校际交流活动充实而紧凑，真正实现了资源共享，促进了两校数学教师的交流，教研路上，我们将不断探索，互学共进！
